Maestría en Educación con Orientación en Dirección y Gestión de Instituciones (En Línea)
Maestría en Educación con Orientación en Gestión de Instituciones
Lidera el cambio educativo con visión estratégica y capacidad transformadora.
Esta maestría te brinda las herramientas necesarias para dirigir instituciones educativas, mejorar la gestión de recursos y desarrollar habilidades de liderazgo que impulsen la mejora continua. Prepárate para tomar decisiones estratégicas y transformar el entorno educativo desde una perspectiva innovadora y eficiente.
Certificación AAFM incluida: Al concluir tu Maestría en Administración de Negocios, puedes aplicar al examen que te acredita como especialista en administración financiera, con respaldo desde las asignaturas clave del plan de estudios.
Otros beneficios destacados:
- Materias en modalidad híbrida y 100 % en línea.
- Diploma de Máster Internacional, al finalizar el primer año.
- Materias con certificación Coursera, en áreas clave del programa.
- Acceso a Master Class con expertos en educación y gestión institucional.
Con UVM transforma tu carrera y el futuro de las instituciones educativas
Información del curso Educación con Orientación en Dirección y Gestión (En Línea)
Modalidad
No escolarizada (En Línea)
Duración
7 cuatrimestres (12 semanas por ciclo)
Inicio de cursos
Enero / mayo / septiembre
Perfiles para Educación con Orientación en Dirección y Gestión (En Línea)
- Competencias
- Diseño de proyectos para la mejora en los diferentes tipos de instituciones educativas.
- Comprensión y aplicación de megatendencias tecnológicas para la educación.
- Estrategias de gestión efectiva para los recursos financieros, materiales y humanos.
- Modelos psicopedagógicos al detectar necesidades estudiantiles e institucionales.
- Plataformas y herramientas tecno-educativas que promuevan la calidad académica y la eficiencia operativa.
- Habilidades
- Liderar y gestionar procesos de cambio en la institución educativade manera efectiva.
- Capacidad para abordar y resolver conflictos de manera constructiva.
- Establecer y mantener relaciones colaborativas con otras instituciones, agencias y comunidades.
- Fomentar un ambiente escolar positivo y una cultura organizacional que promueva el aprendizaje y el bienestar común.
- Trabajar en equipo de manera efectiva con colegas, para alcanzar objetivos comunes.
- Aptitudes
- Gestión del tiempo y la capacidad de planificar lecciones, proyectos y actividades educativas son cruciales.
- Sensibilidad hacia la diversidad cultural y la inclusión en el sector educativo.
- Responsabilidad ante las leyes y regulaciones educativas locales, nacionales e internacionales.
- Adaptación a entornos cambiantes y gestión de situaciones de crisis con calma y eficacia.
- Transmitir pasión por la enseñanza y fomentar el interés por el aprendizaje continuo.
- Conocimientos
- Egresados de la Licenciatura en Artes y Humanidades, Sociales, Negocios, Ingeniería, Ciencias de la Salud y áreas afines.
- Conocimientos en dirección de procesos educativos, planes de mejora y evaluación de la educación.
- Bases de las teorías de la enseñanza y el aprendizaje.
- Interés por asumir una posición de supervisión o dirección de instituciones educativas de cualquier nivel.
- Experiencia laboral (requisito no obligatorio)
- Habilidades
- Comunicación efectiva con todo tipo de profesionales y personas en general.
- Escucha activa para comprender las necesidades de las personas dentro del sector educativo.
- Analizar y evaluar información de manera crítica para tomar decisiones informadas.
- Identificación de problemas y la búsqueda de soluciones efectivas.
- Facilidad para usar herramientas y tecnologías educativas modernas.
- Aptitudes
- Genuino interés y pasión por la educación, ya que esto te motivará a aprender y a contribuir de manera significativa al campo.
- Adaptación a nuevas tecnologías, enfoques pedagógicos y políticas educativas.
- Gusto por especializar conocimientos sobre metodología de la investigación.
- Actuar con responsabilidad y mantener altos estándares éticos.
- Conciencia de las diferencias culturales para satisfacer necesidades de una población estudiantil diversa.
Plan de estudios de Educación con Orientación en Dirección y Gestión (En Línea)
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cuatrimestre
Ejes Curriculares:
Tipo materias:
Certificaciones:
Ejes Curriculares:
Tipo materias:
Certificaciones:
(1) Diploma máster: Diploma con reconocimiento nacional e internacional emitido por UVM en un año. (2) Máster class: Clases magistrales impartidas por un especialista que te compartirá su experiencia y será un guía estratégico en tu proceso de formación. La UVM se encuentra registrada en el Grupo 3 del Programa de Mejora Institucional al cumplir los requisitos señalados en el Acuerdo número 17/11/17. Reconocimiento de Validez Oficial por la Secretaría de Educación Pública, según Acuerdo Secretarial No. 131 de fecha 8 de febrero de 1988, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 25 de febrero de 1988.
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Blanca Heredia
Master Class: Retos y problemas en la educación
La Dra. Blanca Heredia es una renombrada politóloga, que hace investigación sobre política mexicana y educativa, así como sobre la promoción del talento joven. Actualmente es Directora del Grupo TalentumMx especializado en el diseño y ejecución de programas de alta exigencia para jóvenes. Sus cargos anteriores incluyen la Dirección de la unidad de investigación sobre política educativa en el CIDE, Comisionada para el Desarrollo Político y Representante de la OCDE en México. Posee una sólida formación académica y experiencia en organismos internacionales y gubernamentales.
Becas y Financiamiento
BECAS ACADÉMICAS
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Financiamientos Educativos
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